הזדהות משרד החינוך 
עיקרי התוכנית:
- עידוד התלמידים והתלמידות לפעול לקידום ערכי השותפות
- היכרות עם מגזרים שונים ורב תרבותיים בחברה הישראלית ובגדרה בפרט
- מציאת נקודות החיבור המשותפות בין הקבוצות השונות ופיתוח יכולת גישור ביניהן
- פיתוח מיומנויות לכתיבת עבודת חקר הדורשת עמידה בתנאים האקדמיים הנדרשים
- גזענות – היכרות עם התופעה במישור החברתי והבנת הגורמים להיווצרות ושימור עמדות גזעניות
במסגרת כיתה י' ייחשפו התלמידים הלוקחים חלק בתכנית למורכבות החברה הישראלית על שלל גווניה והחיים המשותפים בה. נעסוק בנושאים שנויים במחלוקת, יישוב סכסוכים, היכרות עם השונה, ברור עמדות בנושא דעות קדומות, ניתוח סיטואציות היסטוריות מהארץ ומהעולם. נפגש עם אנשים ממגזרים שונים ונראה את דו הקיום ואתגריו. במהלך כיתה י"א-י"ב, לצד המשך ההעמקה בנושא "חיבורים", נתחיל את כתיבת עבודת הגמר המקנה 5 יחידות לימוד. עבודת הגמר תכתב בהתאם להנחיות האקדמיות.
בכיתה י' נלמד:
- היכרות עם המגזרים השונים והרב תרבותיים בחברה הישראלית
- סדנאות, סיורים, הרצאות אורח, מפגשים רב תרבותיים
בכיתה י"א נלמד:
- גיבוש נושא לעבודת הגמר האישית בנושא חיבורים בין אוכלוסיות
- היכרות עם כלי המחקר האקדמיים וגיוס מלווה לכתיבת העבודה האישית
- סדנאות, סיורים, הרצאות אורח, מפגשים רב תרבותיים
בכיתה י"ב:
- המשך כתיבת עבודת הגמר והגשתה הסופית.
- סדנאות, סיורים, הרצאות אורח, מפגשים רב תרבותיים
- התכנית אינה יכולה להוות תחליף למגמות הבחירה הבית ספריות, אלא תוספת בלבד.
- הצטרפות לתכנית "חיבורים" תאושר לאחר מעבר ראיון אישי של התלמיד/ה ובחינת התאמתו/ה לתכנית.
- התכנית תתקיים במסגרת מפגשים שבועיים מעבר לשעות המערכת הבית ספרית.
